Regionální školství je dynamické. Strategie 2030+, Národní plán obnovy (NPO), jehož třetí pilíř se věnuje vzdělávání a konkrétním vytipovaným školám, nebo Mapa vzdělávacího ne/úspěchu (PAQ Research), která reflektuje několik rovin ve vzdělávání na úrovni mikroregionů. To je výčet jen několika systémových projektů a aktivit, které si kladou za cíl zvýšit kvalitu vzdělávání, a naopak snížit nerovnosti v přístupu ke kvalitnímu vzdělávání.
Zdroj: Mozaika, čtvrtletník DZS o mezinárodním vzdělávání, podzim 2022